Pelatihan dan Uji Kompetensi BNSP Skema untuk Data Scientist dalam Analitik Pendidikan
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
Pendahuluan:Pelatihan dan Uji Kompetensi BNSP Skema untuk Data Scientist dalam Analitik Pendidikan fokus pada pemanfaatan data untuk meningkatkan kualitas pembelajaran,...
Lihat Detail →
Pelatihan dan Uji Kompetensi BNSP Skema untuk Data Scientist di Bidang Pendidikan
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
Pendahuluan:Program ini menyiapkan Data Scientist untuk menganalisis data pendidikan, prediksi drop-out, dan pengembangan sistem pembelajaran adaptif berbasis data.Tujuan Program:Menghasilkan tenaga...
Lihat Detail →
Pelatihan dan Uji Kompetensi BNSP Skema untuk Network Administrator dengan Fokus pada Jaringan untuk Sektor Pendidikan
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
Pendahuluan:Pelatihan ini dirancang khusus untuk admin jaringan di lingkungan pendidikan (sekolah, kampus) dengan kebutuhan khusus seperti akses siswa, filter konten,...
Lihat Detail →
Pelatihan dan Uji Kompetensi BNSP Skema untuk Backend Developer dengan Fokus pada Backend untuk Aplikasi Pendidikan (Backend Developer)
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
Pendahuluan:Program ini dirancang untuk developer yang ingin membangun sistem backend untuk aplikasi pendidikan digital dengan dukungan standar BNSP.Tujuan Program:Memberikan kompetensi...
Lihat Detail →
Pelatihan dan Uji Kompetensi BNSP Skema untuk AI Trainer dengan Sertifikasi EITCA/AI
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
PendahuluanKebutuhan akan pelatih AI yang kompeten semakin tinggi. Program ini mencetak trainer AI bersertifikasi BNSP dan EITCA/AI untuk memberikan pelatihan...
Lihat Detail →
Pelatihan dan Uji Kompetensi BNSP Skema untuk UI/UX untuk Platform Edukasi Digital (UI/UX)
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
PendahuluanPelatihan dan Uji Kompetensi BNSP Skema untuk UI/UX untuk Platform Edukasi Digital (UI/UX) membekali peserta dengan keahlian merancang antarmuka pembelajaran...
Lihat Detail →