Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
Program sertifikasi ini bertujuan memberikan pengakuan resmi terhadap keterampilan siswa SMK di bidang desain grafis berbasis SKKNI dan sertifikat nasional...
Lihat Detail →
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
1. PendahuluanKegiatan “Penyelenggaraan Sertifikasi BNSP Desainer Grafis Muda – Sukabumi, 05 Desember 2025” merupakan program peningkatan kompetensi yang diselenggarakan melalui...
Lihat Detail →
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
1. PendahuluanProgram “Sertifikasi Desain Grafis Muda – Kecamatan Cisaat, Kabupaten Sukabumi, 24 Oktober 2025” merupakan kegiatan peningkatan kompetensi yang diselenggarakan...
Lihat Detail →
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
PendahuluanPelaksanaan Sertifikasi BNSP skema Design Grafis Muda di SMK Negeri 1 Kabupaten Tangerang pada tanggal 09 Desember 2025 merupakan bagian...
Lihat Detail →
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
Pendahuluan:Pelatihan dan Uji Kompetensi BNSP untuk Desainer Grafis Muda dirancang bagi generasi muda yang ingin membuktikan kemampuan mereka dalam dunia...
Lihat Detail →
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
Pendahuluan:Industri kreatif membutuhkan desainer grafis muda yang kompeten dan bersertifikasi. Program ini memberikan landasan kuat untuk sukses di sektor kreatif...
Lihat Detail →
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
Pendahuluan:Pelatihan dan Uji Kompetensi BNSP untuk Desainer Grafis Muda dirancang khusus bagi generasi muda yang ingin mengukuhkan eksistensi profesional di...
Lihat Detail →
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
1. PendahuluanDesain yang efektif adalah desain yang mampu menggerakkan audiens. The Art of Visual Impact hadir untuk menjembatani antara kreativitas...
Lihat Detail →
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
PendahuluanMemasuki persaingan industri kreatif yang semakin kompetitif, bakat saja tidak lagi cukup. Seorang desainer memerlukan validasi formal yang diakui secara...
Lihat Detail →