Pelatihan dan Uji Kompetensi BNSP Skema untuk Data Scientist di Sektor Lingkungan (Data Scientist)
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
PendahuluanProgram ini menganalisis data lingkungan seperti kualitas udara, sampah, dan deforestasi. Berbasis BNSP, program ini mendukung kebijakan lingkungan berkelanjutan.Tujuan Program-...
Lihat Detail →
Pelatihan dan Uji Kompetensi BNSP Skema untuk Data Scientist (Data Science untuk Lingkungan Hidup)
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
Pendahuluan:Pelatihan ini dirancang untuk memanfaatkan data science dalam pemantauan lingkungan, mitigasi perubahan iklim, dan konservasi sumber daya alam.Tujuan Program:Menyiapkan data...
Lihat Detail →
Pelatihan dan Uji Kompetensi BNSP Skema untuk Content Creator Spesialis Konten Lingkungan Digital
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
PendahuluanKonten lingkungan digital penting untuk meningkatkan kesadaran dan aksi terhadap isu lingkungan. Program ini membentuk content creator yang mampu menyampaikan...
Lihat Detail →
Pelatihan dan Uji Kompetensi BNSP Skema untuk UI/UX dalam Aplikasi Konservasi Lingkungan
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
Pendahuluan:Desain antarmuka untuk aplikasi konservasi lingkungan harus menggabungkan edukasi, aksi, dan pengukuran dampak. Pelatihan ini mengacu pada BNSP dan mengajarkan...
Lihat Detail →
Pelatihan dan Uji Kompetensi BNSP Skema untuk Content Creator di Bidang Lingkungan dan Kelestarian (Content Creator)
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
Pendahuluan:Konservasi alam dan kelestarian lingkungan membutuhkan konten yang menyentuh hati dan menggerakkan aksi. Pelatihan ini dirancang untuk mencetak content creator...
Lihat Detail →
Pelatihan dan Uji Kompetensi BNSP Skema untuk Desainer Grafis Muda Pencinta Alam
Media Pembelajaran
Penulis: Admin Mobile Faculty
PendahuluanKomunikasi lingkungan membutuhkan desain grafis yang kuat. Program ini membekali desainer muda pencinta alam dengan kompetensi BNSP untuk kampanye konservasi.Tujuan...
Lihat Detail →